资源和讲义

简报

使用的基本技能课堂导师:两款车型

希拉威利,爱丽丝scharper和杰里派克,SBCC的学生合作伙伴成员 在2008年10月会议的成功,提出战略和成果“加强 学生的成功:基本技能和超越”,由RP组和学术评议会召开 在加利福尼亚州阿纳海姆市加州社区学院

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建立学生的成功:规划,实施和评价学生的成功 倡议

为学生成功团队合作呈现在创造一个成功的经验 学生的成功举措大学队从众多加州大学的上 2009年4月24日在澳门赌场棋牌。在规定的座谈会拨款 由Hewlett基金会的部分 在学生的成功领袖奖.

BSI春天区域研讨会:“促进学生的基本技能成功 需求:建立和维持有效的方案”

为学生的成功合作提出其战略和研究结果在春天 2009年受组织系列研讨会 学术评议的基本技能,主动为美国加州社区学院。本次研讨会重点,尤其是写作中心和网关程序。 

讲义   

写作中心讲义可以发现  在写作中心以及网上。   (写入中心讲义)

写作中心预约卡:这些卡提醒他们约会的学生 写作导师。

辅导预导向的学习活动:学生完成这个简短的导向学习 与导师见面之前的活动。在DLA帮助学生优先考虑,并得到 最出的每个环节。

会议记录:写作教师和学生在每一起填写此表 指导课。所记录的信息可以帮助学生审查会议 并规划他们的下一个步骤。

会议评估表:学生完成本次调查中看到一个写作助教之后。 这种反馈有助于写作中心,以提高其战略和不断接近。